LA DOMÓTICA

Queridos blogeros, ya estoy aquí otra vez, pero en esta ocasión os voy a hablar sobre la domótica.

La domótica se define como el conjunto de sistemas capaces de automatizar una vivienda, aportando servicios de gestión energética, seguridad, bienestar y comunicación, y que pueden estar integrados por medio de redes interiores y exteriores de comunicación, cableadas o inalámbricas, y cuyo control se puede realizar desde dentro y fuera del hogar. El término domótica es un neologismo, ya que se trata de es una nueva manera de integrar las TIC en nuestras vidas.

Desde el punto de vista domótico, hay varias arquitecturas diferentes:

● Arquitectura Centralizada: un controlador centralizado recibe información de múltiples sensores y, una vez procesada, genera las órdenes oportunas para los actuadores.

● Arquitectura Distribuida: toda la inteligencia del sistema está distribuida por todos los módulos sean sensores o actuadores.

● Arquitectura mixta: sistemas con arquitectura distribuida en cuanto a que disponen de varios pequeños dispositivos capaces de adquirir y procesar la información de múltiples sensores y transmitirlos al resto de dispositivos distribuidos por la vivienda.

Las órdenes de ejecución pueden ser enviadas desde diferentes dispositivos:

● iPhone

● Ordenador

● iPad

● Moviles

La domótica posee una serie de ventajas e inconvenientes, ya que de lo contrario seria perfecto y no lo es.

VENTAJAS

● Desde cualquier lugar del mundo y a cualquier hora puedes enviar todo tipo de ejecución.

● Confort

● Seguridad

● Accesibilidad

● Ahorro energético

INCONVENIENTES

● No es accesible para todo el mundo, ya que conlleva una gran inversión.

● Un fallo en el sistema, podría causar un desastre.

● La piratería puede ser un gran problema.

El comercio online

¡Hola otra vez! Hoy os voy a hablar del comercio online, cada vez más extendido.

El comercio online forma parte del llamado comercio electrónico o e-commerce por el inglés electronic commerce. Consiste en la compra, venta o intercambio de productos a través de Internet. 

La mayoría de las empresas comerciales actuales, sobre todo las internacionales, cuentan con su propio servicio de venta en línea. Este tipo de servicio les permite llegar a un público más amplio, que tal vez de otra forma no podría comprar. Es común encontrar ofertas solo disponibles en internet.

Un claro ejemplo de comercio en línea es el que realiza la multinacional Apple, con su Apple Store.

Pero el comercio online no es siempre parte de una empresa, hay empresas dedicadas exclusivamente a la venta en la World Wide Web, o sitios web dedicados únicamente al intercambio o la subasta de productos, es el caso de la popular red eBay.

Además del comercio con productos, se suele ver ofertas de servicios online, así, por ejemplo, una empresa de pintura podría anunciarse y ser contratada por Internet.

Ahora que sabemos más del tema vamos a revisar los métodos de pago más comunes, he tomado como base los permitidos por eBay.

• Tarjeta de crédito
• PayPal: es una empresa estadounidense que pertenece desde hace unos años a la mencionada anteriormente eBay, permite transferir dinero entre usuarios de correo electrónico y procesar pagos online.
• Transferencia bancaria
• Contra rembolso

	Apple Store
	eBay
	PayPal

Sistema ATO en Metrovalencia

Hola, en esta nueva entrada voy a hablar del sistema ATO que ha instalado Ferrocarriles de la Generalitat Valenciana (FGV) en los tramos subterráneos de Metrovalencia.

Anteriormente a este sistema, FGV instalo el sistema ATP (Protección Automática de Trenes) es un sistema de seguridad que supervisa la conducción de trenes, que aplica freno de emergencia o impide otras acciones cuando no se cumplen algunas condiciones de seguridad.

La diferencia de este nuevo sistema (ATO) es que no es un sistema de protección como el anterior, sino de conducción automática del tren.

· Instalación y funcionamiento:

Para iniciar la explotación en modo ATO, un grupo de técnicos establece para una vía determinada las curvas de aceleración y frenado, la velocidad idónea en cada punto, los puntos de parada y todos los parámetros necesarios para la conducción automática. Con estos datos se decide la situación de las balizas necesarias para el ATO, que pueden ser de dos tipos:

• Indican al tren dónde tiene que acelerar y frenar.


• O indican al tren su posición en la línea, para que este decida dónde acelerar y dónde frenar según el perfil de la vía registrado a bordo.

Como el ATO regula la marcha del tren y no su seguridad, no es función de las balizas del ATO evitar que el tren supere la velocidad máxima o rebase señales en rojo, sino que estas funciones se dejan a otras balizas de otros sistemas, como el ATP. El ATO puede utilizar la información de las balizas de otros sistemas para regular su conducción, por ejemplo, deteniéndose ante una señal en rojo sin rebasarla como haría un conductor.

· Ventajas de su instalación:

• Reduce el tiempo de estación a estación, ya que apura al máximo la velocidad límite de la vía.


• El frenado es uniforme, el ATO mismo regula la velocidad y la va adecuando a la distancia que le queda para llegar al punto de parada.


• Se puede regular la parada siempre en el mismo punto del andén.


• La regulación de la velocidad impide superar la velocidad máxima de la vía, con lo que se evita que el tren entre en frenada de emergencia inesperada.


• Al ir los trenes más rápido, la línea puede mejorar su frecuencia de paso.

El siguiente video explica el funcionamiento del sistema ATO en Metrovalencia:

Sistemas de navegación

Hola amigos, soy Luis Martínez interesado en el sector de la navegación y las comunicaciones. 

A continuación os hablaré de una rama de la aeronavegación: el sistema CNS/ATM. 

Éste es un sistema de navegación, comunicación y vigilancia que nació en un principio para que fuera adoptado en todos los países y aerolíneas del mundo, con el fin de que estos tuvieran los mismos medios de navegación y comunicación por satélite.

• Funcionamiento

La comunicación se haría por medio de transmisión de datos entre el satélite, la computadora del avión y la estación en tierra, que en todo momento tendrá información sobre todos los aspectos del vuelo mediante una red de telecomunicaciones aeronáuticas (ATN), para aclarar, esto es una especie de Internet de los servicios aerocomerciales. Los sistemas de navegación por satélite determinan la posición de cualquier aeronave según las tres coordenadas de posición, espacio y tiempo, de acuerdo a referencias dadas por el propio sistema. Para esto, se utiliza una constelación de satélites en la que cada uno difunde señales de información de posición y tiempo de la aeronave. Al unir estas señales, el piloto puede determinar su posición, tiempo de llegada, tomar la ruta que más le convenga y en tierra se podrá tener información permanente sobre su ruta. 

• Problemas y soluciones

La saturación en el tráfico aéreo es uno de los grandes problemas en las rutas actuales y para administrar mejor la navegación, despegues y aterrizajes de tantas aeronaves, los controladores contarían con un software que procesaría los datos para las APD (Autorizaciones Previas al Despegue), facilitando su labor al momento de otorgar permisos, además de disponer de más tiempo para planear la mejor administración de las rutas.

Pero, el sistema tiene otros beneficios como la disminución de los problemas de operación en los aeropuertos, pues los aviones llegarían directamente a realizar aterrizajes de precisión, con un sistema de aterrizaje por microondas, disminuyendo así el tiempo de sobrevuelo y el ruido en su llegada además de ahorrar combustible.

Dibujo del funcionamiento del sistema CNS/ATM

 

Vídeo informativo sobre el sistema CNS/ATM

LAS TIC EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL

Hola mi nombre es Jorge Moltó, y en esta entrada os voy a explicar un poco las diferentes aplicaciones de las TIC en la educación especial. Las TIC en la educación especial nos permite ayudar a los niños con alguna discapacidad, ya sea física,motora, auditiva, psíquica... y les favorece a llevar una vida con mayor independencia, a la hora de realizar alguna actividad, se sienten mas felices, puesto que su aprendizaje es mas rápido y fácil para ellos. Esto hace que mejore su auto estima al ver que pueden realizar actividades que para ellos antes eran impensables, y ahora gracias a avances como las pizarras digitales realizan dichas actividades con poco esfuerzo y además, los resultados son inmediatos. Dependiendo de cual sea la dicapacidad de la persona, se estimulan diferentes sentidos como:

-ESTIMULACIÓN VISUAL: es un tipo de estimulación que sirve para que la persona aprenda a reaccionar ante un color, una imagen, un movimiento... y de esta manera asocie dicha imagen, color... a un comportamiento o acción deseada. Para conseguir este tipo de estimulación se ultilizan diferentes aparatos innovadores:

-Las pizarras digitales: se utilizan para pasarles unos "bits"(conjunto de imagenes que se repiten a diario de forma muy rápida). También se utiliza para hacer asambleas(consiste en una música con un fondo de imagenes, el cual se repite todos los días)se realiza a primera hora de la mañana y su objetivo es ayudar a crear hábitos.

-Los Intercomnicadores: son pequeñas pantallas táctiles que permiten la comunicación entre personas discapacitadas y no discapacitadas. Consiste en una pantalla táctil con imágenes, las cuales al pulsarlas explican su necesidad o responden a preguntas.

- La Televisión, el vídeo y el DVD

-ESTIMULACIÓN AUDITIVA: es un tipo de estimulación que se utiliza para estimular el sentido de el oído, haciendo servir sonidos de animales, agudos, graves, el sonido de el viento, el sonido de la lluvia.... Este tipo de estimulación es ,muy útil para las personas con deficiencia visual, ya que a través de los sonido podemos explicar los animales, los fenomenos atmosféricos, el tráfico....

-El ordenador: este aparato nos favorece mucho la estimulación visual ya que a través de paginas web como YouTube podemos encontrar sonidos de animales de una manera gratuita y accesible para todos.

-Las pizarras digitales: tiene las mismas prestaciones que el ordenador, pero es algo mas interactivo entre la persona y tú.

-Los Instrumentos musicales

-ESTIMULACIÓN DEL TACTO: este tipo de estimulación favorece la interpretación de la realidad que no ven o desconocen. Se utilizan todo tipo de texturas, también se hace uso de las diferentes temperaturas, y de esta manera diferencian entre las cosas: frías o calientes, secas o mojadas, blancas o duras, líquido o sólido....

-La pizarra digital: se utiliza para pasar imagenes es las que se aprecien diferentes texturas.

Introducción a Geogebra

Me presento, soy Fernando y en lo sucesivo presentaré el programa Geogebra mediante dos entradas, esta primera será una introducción al mismo programa y de sus funciones básicas, más adelante propondré algunos ejercicios usados en escuelas e institutos con el fin de exponer una forma útil y visual de explicar problemas míticos como pueda ser el Teorema de Pitágoras.

Geogebra es un software matemático desarrollado por Markus Hohenwarter, que tiene como finalidad la enseñanza y el aprendizaje matemático.
Este programa cuenta con tres vistas:
-La vista gráfica: permite crear construcciones geométricas. Estas construcciones aparecen también en la vista algebraica.
-La vista algebraica: son entradas de expresiones algebraicas. Cualquier función aparece representada en la vista gráfica automáticamente.
-La hoja de cálculo: es una vista auxiliar que permite elaborar cálculos. Al ser una referencia auxiliar no aparece representada gráficamente.
Todas estas vistas están relacionadas entre si, de manera que al introducir una variación en alguna de las tres vistas las otras dos también se ven modificadas.

Enseñaré ahora las funciones más básicas:
-Construir figuras geométricas:
En la barra superior hacer clic en el quinto icono desde la izquierda "polígono" y establecer los puntos (uno por vértice) del polígono. El polígono debe cerrarse, para ello hay que hacer clic sobre el primer punto tras establecer todos los necesarios.
-Construir circunferencias:
Hacer clic en el sexto icono (siempre desde la izquierda) "circunferencia dado su centro y un punto" y determinar centro y un punto en la gráfica.
-Desplazar puntos establecidos:
Hacer clic en el primer icono permite modificar la situación de los puntos, pudiendo así visualizar una infinidad de ejemplos con una sola construcción.

Este el resultado al seguir los pasos antes mencionados

Hay diferentes formas de construir polígonos, ya sea por el método antes dicho o a traves de segmentos que pasan por dos puntos, al igual que hay múltiples maneras de dibujar una circunferencia (dando un punto y el centro, el centro y el radio...). Debido a ello, insto al posible lector a probar Geogebra por su cuena prara familiarizarse con el programa.

Aquí está el enlace para descargar el programa: http://www.geogebra.org/

Espero lo disfuten.

Las redes sociales como herramienta de marketing

Hola lectores, soy Edu Adam y en esta primera entrada os hablaré de las redes sociales y su aspecto más comercial.

En el siglo XXI, en que la mayoría de los consumidores habituales usan Internet para comunicarse y mantenerse informados, aparece para las marcas y distribuidores una nueva forma de publicitarse: La redes sociales.

Las redes sociales suponen un medio perfecto para dar a conocer productos y servicios, tan bueno o mejor que los anuncios que podemos encontrar por las calles o en la televisión. Estas redes cuentan con millones de usuarios que se conectan de forma continuada y que por tanto pueden ver una gran cantidad de publicidad.

Esta publicidad aparece en forma de videos o imágenes emergentes, anuncios durante la carga de la página web, en los laterales de la misma o distribuida entre el contenido. Últimamente también aparecen las páginas oficiales dentro de una red, red como la internacional Facebook o la española Tuenti.

Las páginas son utilizadas para proporcionar información actualizada al consumidor, mostrando las últimas novedades. Además permiten al distribuidor conocer las opiniones y sugerencias de los usuarios y consumidores de sus ofertas. A su vez el usuario puede elegir mantener el contacto con la página uniéndose a ella o indicando que “le gusta” y expresar en forma de comentario su satisfacción o sus quejas.

Por otra parte, la publicidad es una de las principales fuentes de ingresos para los propietarios de las redes, que dependiendo de la popularidad de sitio web puede llegar a recibir grandes beneficios.

Evento Patrocinado (Tuenti)

Anuncios (Facebook)

Presentación

Bienvenidos a nuestro nuevo blog. En este espacio hablaremos de las tecnologías actuales y futuras aplicadas al mundo laboral. Repasaremos diferentes trabajos explicando cómo influye la tecnología en los mismos. Con el fin de facilitar la lectura y comprensión de las publicaciones, apoyaremos el contenido con recursos multimedia como videos o imágenes.

En esta primera entrada presentamos brevemente lo que son las TIC o “Tecnologías de la Información y la Comunicación”.

Podemos considerar Tecnologías de la Información y la Comunicación, aquellas que se utilizan para trabajar con la información y transmitirla, un buen ejemplo es Internet. Las TIC crecen y se desarrollan rápidamente en los países ricos, de forma que los menos desarrollados pueden quedarse atrás. Esto se conoce como Brecha Digital.

Aunque la Brecha Digital sea una gran desventaja, las TIC son algo prácticamente indispensable en el mundo actual, todos usamos por ejemplo las redes sociales, hablamos por teléfono, enviamos SMS, compramos “online”… Además de las actividades de ocio, cada vez están más presentes en el mundo laboral y en la economía, siendo un ejemplo los bancos, que ofrecen sus servicios a través de Internet.

Esperamos que esta información y nuestras futuras publicaciones sean de utilidad, al tiempo que se disfruta de la visita.

En el siguiente video de Enrique Arroyo con audio aportado por Guillem Fuentes vemos algunos ejemplos de aplicaciones de las TIC: